舒城師范學(xué)校廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃
為打造廉潔舒城，深入推進我校廉政文化建設(shè)工作，在全校師生中傳播廉政知識、弘揚廉政精神、培育廉政文化，爭創(chuàng)舒城縣第四批廉政文化建設(shè)示范點，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的主導(dǎo)作用，特制定本工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實際，以師德行風(fēng)建設(shè)位抓手，以德育教育為載體，通過切實可行的各項活動，形成誠心做人，遵紀守法、廉潔奉公的良好道德意識，營造一種“崇廉敬潔，誠信文明”的校園氛圍，努力爭創(chuàng)我縣廉政文化建設(shè)示范點，為黨風(fēng)廉政建設(shè)及學(xué)校改革發(fā)展提供思想保障和文化支撐。
二、工作目標
1．提高黨員干部的廉潔奉公意識和拒腐防變能力。
通過以“廉潔從政，率先垂范”為主題的廉政教育活動，提高黨員干部的廉潔奉公意識和拒腐防變能力，促使黨員干部以身作則、奮發(fā)有為、勤儉辦學(xué)，辦人民滿意的教育。
2．提高教職員工的廉潔自律意識和職業(yè)道德水平。
通過以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政教育活動，提高教
職員工的廉潔自律意識和職業(yè)道德水平，促使教職員工愛崗敬業(yè)、規(guī)范行為、關(guān)愛學(xué)生，做人民滿意的教師。
3．提高廣大學(xué)生的崇廉尚潔意識和思想道德素質(zhì)。
通過以“敬廉崇潔，誠信文明”為主題的廉潔教育活動，提高廣大學(xué)生的崇廉尚潔意識和思想道德素質(zhì)，促使全體學(xué)生自尊自立、遵紀守法、勤奮好學(xué)，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
三、工作步驟
1、圍繞發(fā)展大局建設(shè)廉政文化。
堅持貼近實際、服務(wù)中心的原則，把服務(wù)教學(xué)、服務(wù)發(fā)展作為廉政文化建設(shè)的出發(fā)點，圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局和辦好人民滿意教育中心任務(wù)，去謀劃思路、提出任務(wù)、部署工作、制定措施，促進廉政文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的良性互動，努力爭創(chuàng)縣第四批廉政文化進學(xué)校示范點。
2、加強廉政文化宣傳陣地建設(shè)。
切實加強廉政文化宣傳陣地建設(shè)，建立圖文并茂、廉政內(nèi)涵豐富的廉政文化墻、廉政標語、廉政書架等形式，增強廉政文化的滲透性，使全校師生受到良好的直觀教育。在學(xué)校網(wǎng)站上搭建廉政文化建設(shè)信息平臺，開設(shè)廉政文化建設(shè)專欄，增強廉政宣傳的直觀性和靈活性。
3、深入推進學(xué)校廉政文化建設(shè)。
鞏固廉政文化進學(xué)?；顒映晒浞职l(fā)揮廉政文化在學(xué)校文化中的主導(dǎo)作用，深入推進學(xué)校廉政文化建設(shè)，做到有組織、有計劃、有活動、有陣地，增強廉政教育的針對性和實效性，充分調(diào)動黨員干部、師生員工參與廉政文化建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，擴大廉政文化教育的覆蓋面，增強吸引力和影響力。
4、構(gòu)建廉政文化建設(shè)框架體系。
鞏固成熟經(jīng)驗，拓寬工作思路，加強載體建設(shè)，搭建活動平臺，營造濃厚氛圍，掀起活動高潮，完成廉政文化建設(shè)各項工作任務(wù)。探討廉政文化建設(shè)工作機制，初步形成與學(xué)校內(nèi)部管理、改革發(fā)展相協(xié)調(diào)的廉政文化建設(shè)框架體系，促進學(xué)校廉政文化建設(shè)的持續(xù)深入發(fā)展。
5、建立廉政文化建設(shè)長效機制。
全方位、多層次地開展廉政文化建設(shè)活動，定期開展廉政文化主題隊會活動，形成一批體現(xiàn)我校特色的廉政文化成果。結(jié)合實際制定長遠的學(xué)習(xí)教育計劃和廉政文化建設(shè)制度，建立廉潔自律反省機制，大張旗鼓地宣傳表彰先進典型，確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
6、加強制度建設(shè)
為規(guī)范辦學(xué)行為，做到依法治校，學(xué)校不斷加強制度建設(shè)，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，充分發(fā)揮教代會的作用，做到學(xué)校事務(wù)均有章可循、有據(jù)可依，用制度約束行為，努力做到全體教職員工廉潔自律。
四、工作內(nèi)容
廉政文化是以廉政制度為基礎(chǔ)，廉政理論為指導(dǎo)，廉政理念為核心，以廉政教育活動和廉潔文化藝術(shù)作品為載體，以文化為表現(xiàn)形式的一種社會文化形態(tài)，是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)校廉政文化建設(shè)要在學(xué)校教育活動中，通過有目的、有計劃、有組織地對師生施加系統(tǒng)的影響，把清廉高潔的社會道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為師生自身的道德品質(zhì)。學(xué)校廉政文化建設(shè)主要從以下兩個層面進行：
（一）面向教職員工開展廉政文化教育
1、精神文化建設(shè)。把廉潔從政、廉潔從教的思想道德要求植根于干部、黨員和教師的內(nèi)心世界，用愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的職業(yè)文化充實教職員工的精神世界，用廉文薦讀、廉政格言、廉政故事、案例剖析等精神文化提升教職員工的精神境界，形成“廉潔從政、廉潔從教”的文化動力。
2、物質(zhì)文化建設(shè)。將廉政文化建設(shè)列入校園文化建設(shè)總體規(guī)劃，利用一切可以利用的校園宣傳陣地，采用一切可以采用的表現(xiàn)形式，在全校營造良好的廉潔文化氛圍，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚。
3、制度文化建設(shè)。以圍繞權(quán)、錢、人三個關(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)，建立健全體現(xiàn)廉政要求的各項規(guī)章制度，建立健全權(quán)力運行過程中的廉政制度，加強廉政風(fēng)險防控，從效率上、反饋上完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開等制度，促進學(xué)校工作民主化、法治化的正常發(fā)展。
4、心理文化建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》以及各級紀委、教育行政部門下發(fā)的文件等。切實把崇尚廉潔的思想道德觀念和廉政規(guī)律、基本道理、價值判斷內(nèi)化為干部、黨員、教師正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀和心理需求，調(diào)節(jié)情緒，平衡心態(tài)，進而筑牢拒腐防變的思想道德心理防線。
（二）面向全體學(xué)生開展廉潔文化教育
1、理想信念教育。遵循教育規(guī)律，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實
際切實開展廉潔文化教育，面向全體學(xué)生積極開展豐富多彩的主題教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育等活動，不斷增強廉潔文化的感染力，從而幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想和高尚的人生信念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成人人倡廉、人人促廉的良好校園環(huán)境。
2、基礎(chǔ)道德教育。切實弘揚社會主義核心價值觀，圍繞誠實守信、公道正直、從善如流、嫉惡如仇、珍惜名譽、恪守情操、自律自省、慎言慎行、勤儉為榮、貪奢為恥、關(guān)注社會、關(guān)愛他人等主題積極開展基礎(chǔ)道德教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)道德情操，塑造學(xué)生的健全人格。
3、傳統(tǒng)美德教育。通過認真研究、利用、挖掘清官廉吏、廉詩、廉文、廉歌、廉謠、廉政格言等文化精髓，并賦予嶄新的時代內(nèi)涵和鮮明的時代特色，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大。積極宣傳當(dāng)代先進事跡，在潤物細無聲的教育中培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，努力把崇尚廉潔的思想道德觀念轉(zhuǎn)化為學(xué)生日常生活中自覺的道德習(xí)慣、道德操行和行為模式。
4、法制意識教育。拓寬廉政教育領(lǐng)域，通過開展以廉潔清風(fēng)進校園為主題的廉政法規(guī)學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉影片、法制講座、廉政圖片展覽等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法和反腐倡廉意識，營造清正廉潔氛圍，達到預(yù)防和教育的目的。
五、具體工作
1、制定活動計劃，統(tǒng)一思想認識，建立組織協(xié)調(diào)機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。開好校領(lǐng)導(dǎo)、教師和團組織動員會，傳達上級部門的工作精神，開展反腐倡廉的學(xué)習(xí)教育，提高認識，打好思想基礎(chǔ)。
2、各班開一次以廉政文化為內(nèi)容班會，做好宣傳工作，繼續(xù)堅持學(xué)校收費行為、校務(wù)公開工作，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，營造氛圍。
3、制作一批廉政警句宣傳牌，樹立在學(xué)生經(jīng)常活動的地方，做到廉政文化和校園文化的有機結(jié)合。
4、組織各班班主任老師，語文教師，聯(lián)手向?qū)W生推薦一批以廉政文化為主題的適合各年級學(xué)生閱讀的課外書籍。內(nèi)容包括歷史上名人清官的故事、廉政警句、廉政諺語等。
5、根據(jù)各年級特點，舉辦一次以廉政文化為主題的征文比賽等活動，增強活動的吸引力和感染力。
6、進入總結(jié)提高階段，在活動中遇到的新問題、新情況要不斷解決，不斷改進工作方法，不斷充實豐富活動內(nèi)容，認真做好工作經(jīng)驗的書面總結(jié)。
7、創(chuàng)新載體，注重效果，增強廉政文化的吸引力和感染力，真抓實干，注重實效，不搞形式主義，真正把校園廉政文化教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合，堅定不移地把“廉潔文化進校園”這項工作做好，做實。
