3月31日，舒城縣中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)班在舒城職業(yè)學(xué)校成功舉辦，培訓(xùn)班由舒城縣教育局主辦，縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦。縣委教育工委委員、縣教育局教研室主任鄭昌財(cái)出席開(kāi)班儀式并講話，來(lái)自全縣各校分管心理健康教育的負(fù)責(zé)人及專兼任心理健康教師184人參加了培訓(xùn)。
在開(kāi)班儀式上，鄭昌財(cái)就本次培訓(xùn)提出了三點(diǎn)意見(jiàn)：要深刻認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。中小學(xué)生心理健康教育，既事關(guān)當(dāng)下，又影響長(zhǎng)遠(yuǎn)，既立足學(xué)校，又輻射家庭，是立德樹人工作中不可或缺的關(guān)鍵舉措，是教育系統(tǒng)承擔(dān)民生責(zé)任的重要體現(xiàn)；要找準(zhǔn)心理健康教育存在的問(wèn)題，提升教育教學(xué)水平。希望通過(guò)本次培訓(xùn)，能有效提升老師們?cè)谛睦磔o導(dǎo)和心理咨詢方面、運(yùn)用科學(xué)合理的思維方式和先進(jìn)教育觀念方面的能力；要統(tǒng)籌教育資源，營(yíng)造良好氛圍，開(kāi)啟教育教學(xué)新氣象。鄭昌財(cái)強(qiáng)調(diào)，心理健康教育必須從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，實(shí)現(xiàn)整體聯(lián)動(dòng)，要滲透到學(xué)校各方面工作和教學(xué)環(huán)節(jié)之中，要讓全體教師都成為學(xué)生的心理保健師，把學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)場(chǎng)景都變成開(kāi)展心理健康指導(dǎo)的場(chǎng)所。教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)袁紅對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、生活安排給參訓(xùn)學(xué)員作了溫馨提示。
培訓(xùn)會(huì)上，合肥市29中心理健康高級(jí)教師管以東作了《提升青少年心理復(fù)原力家校共育實(shí)踐》的報(bào)告，管老師的報(bào)告圍繞什么是心理復(fù)原力、怎樣提升心理復(fù)原力這個(gè)主題，從7個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)，邏輯嚴(yán)密、案例豐富、見(jiàn)解獨(dú)到。合肥市46中心理素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)人張淑杰作了《中小學(xué)常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與疏導(dǎo)》的講座，張老師從心理狀態(tài)分類、青少年異常心理、學(xué)校心理健康教育支持系統(tǒng)三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，講座內(nèi)容豐富、貼近教育教學(xué)實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng)。
本次培訓(xùn)為期一天，時(shí)間雖短，但參訓(xùn)學(xué)員表示受益頗豐，按照縣教育局的布置和要求，參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后在本校對(duì)全體教師開(kāi)展二次培訓(xùn)。（舒城教師進(jìn)修學(xué)校：秦林）
