為進一步加強宿舍生活老師建設(shè),不斷提升生活老師的職業(yè)道德修養(yǎng),有效增強宿舍生活老師的責任感和使命感,全力辦好學生滿意的宿舍管理工作,舒城職業(yè)學校于6月21日開展了學生評議宿舍生活老師工作。
按照考核要求,宿管科印制生活老師評分表發(fā)給學生,就本樓層生活老師在工作表現(xiàn)、在崗情況、寢室管理、關(guān)愛學生、午休巡查、晚就寢查寢、宿舍衛(wèi)生等方面真誠地征求學生的意見,根據(jù)平時與生活老師接觸和觀察,認真慎重地填寫調(diào)查問卷并且量化打分。最后學??己诵〗M綜合評價后,把評議結(jié)果記入生活老師檔案。學校組織學生參與宿舍生活老師評議,不僅改變了過去單一的考核方式,同時有效地促進了宿舍管理隊伍建設(shè),開創(chuàng)了學校宿舍管理建設(shè)的新局面,為樹立宿舍良好形象打下了良好的基礎(chǔ)。
(宿管科 金琦)