根據(jù)《舒城縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)六安市教育局關(guān)于開展2022年度全市優(yōu)秀六項電教學術(shù)作品評選活動的通知》(舒教電〔2022〕3號)文件精神,在舒城職業(yè)學校教科研科的大力宣傳與精心組織下,學校報送優(yōu)秀作品至上級教育主管部門,并在2022年度縣級六項電教學術(shù)作品評選活動中喜獲佳績。獲獎作品30件,其中信息化教學設(shè)計獲一等獎3件、二等獎9件、三等獎4件;教育信息化敘事獲二等獎1件,三等獎2件;教育技術(shù)應用論文獲一等獎5件,二等獎3件,三等獎3件。本次教師獲獎情況在該項目上取得了名次與數(shù)量上的突破。
????“能力工程2.0”正持續(xù)推進,教育信息化、現(xiàn)代化進程不斷加快,教師提升教育信息化能力,是新時代教師專業(yè)化的必然要求。舒城職業(yè)學校秉承高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展理念,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)教育教學研究工作,認真總結(jié)經(jīng)驗,推進現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學的深度融合。舒城職業(yè)學校教師聚焦現(xiàn)代教育技術(shù)在信息化教育教學中的重點、難點和熱點問題,不斷推進學校教育信息化的發(fā)展、不斷促進自身專業(yè)化成長。(鐘瑞
特約通訊員:楊曉峰)