3月24日下午,舒城職業(yè)學(xué)校市級課題《中職學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)優(yōu)化策略探究》課題組開展課題研究成果推廣活動。
????活動中,該課題負(fù)責(zé)人、舒城職業(yè)學(xué)校高級講師趙賢平代表課題組做課題研究成果匯報。他從課題選擇、課題研究內(nèi)容、研究目的、研究方法和步驟等方面介紹了課題研究情況,著重介紹了該課題的主要研究成果,即初步總結(jié)出一套完整、科學(xué)、系統(tǒng)的中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)管理、指導(dǎo)與考核評價體系,編制了《中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育實習(xí)指導(dǎo)手冊》,進(jìn)一步規(guī)范了實習(xí)生的實習(xí)活動、指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)學(xué)生、實習(xí)評價和成績鑒定活動。
????在課題研討交流中,該校教務(wù)科主任李彬認(rèn)為,課題研究是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要載體。他表示,該課題針對性強,研究成果實用價值高,學(xué)校教學(xué)部門將會把此課題研究成果與教學(xué)實踐相結(jié)合,認(rèn)真務(wù)實解決問題,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實提升學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)管理水平,為學(xué)校培養(yǎng)更多、更優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生。舒城師范附屬幼兒園園長張文表示,該課題研究成果的應(yīng)用推廣,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,有助于實習(xí)單位(幼兒園)更好地指導(dǎo)實習(xí)生,有利于促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)成長。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表就專業(yè)實習(xí)活動交流了意見和建議。
????舒城師范附屬幼兒園部分實習(xí)指導(dǎo)老師、舒城職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)部分班級老師及學(xué)生、該課題組全體成員等參加了活動。(潘劍?特約通訊員:楊曉峰)