課題組成員通過觀察、談話等方式了解了幼兒園的硬件設(shè)施情況，學(xué)習(xí)、游戲活動的開展情況，幼兒的飲食、休息情況，師生間的交流互動情況等。對照《安徽省民辦幼兒園教育環(huán)境質(zhì)量測評量表》，各成員對該幼兒園的各項目進行了量化評分，并與幼兒園院長及教師進行了交流討論。
調(diào)研結(jié)束后，課題組成員在幼兒園會議室進行了總結(jié)交流，大家對一天的調(diào)研感受深，收獲大。本次調(diào)研是課題組開展的首次調(diào)研活動。（王林 特約通訊員：楊曉峰）
