面對疫情常態(tài)化管理新形勢，舒城職業(yè)學(xué)校積極應(yīng)對，高度重視，精準(zhǔn)有效地開展各項防控工作。
一、落實網(wǎng)格化管理層層壓實責(zé)任。學(xué)校以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的晨午晚檢體溫檢測、缺勤學(xué)生情況統(tǒng)計跟蹤、假期學(xué)生外出情況摸排。學(xué)部匯總核實信息，政教處督查上報。保衛(wèi)科嚴(yán)把入門關(guān)，入校人員嚴(yán)格落實查驗安康碼、行程碼和體溫檢測，無關(guān)人員一律不得入校。
二、立體化推進(jìn)學(xué)生健康教育宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報、廣播站、微信、QQ等加大疫情防控知識的宣傳，通過主題班會、知識講座、文明行為習(xí)慣教育、心理健康教育、愛國主義教育等主題教育活動的開展，有效地提升了學(xué)生防護(hù)能力，增強了學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知。
三、多措并舉，培養(yǎng)學(xué)生健康行為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校通過開展大課間韻律操、第二課堂和各項體育活動，增強了學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康行為養(yǎng)成。
