為優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建美好校園，提升學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)校申A，4月13日晚，舒城職業(yè)學(xué)校師范部在學(xué)部主任邵德光的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)部35個(gè)班級(jí)的文明創(chuàng)建進(jìn)行第二次檢查評(píng)比。
評(píng)比時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，教室里的每一處都打掃得干干凈凈，不留衛(wèi)生死角，物品擺放整齊。絕大多數(shù)班級(jí)都能結(jié)合自身專業(yè)特色，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，美化班級(jí)環(huán)境。優(yōu)秀的美術(shù)作品、精巧的手工制作、或磅礴或俊秀的師生書法、新鮮的綠植等等，在同學(xué)們的巧妙構(gòu)思，精心布置下，各個(gè)班級(jí)都呈現(xiàn)獨(dú)具特色的班級(jí)氛圍。
根據(jù)《教室文明創(chuàng)建評(píng)分細(xì)則》，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)五名班級(jí)，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)11名，優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。
創(chuàng)建文明教室，既營(yíng)造美好的育人環(huán)境，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，既給與同學(xué)們展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
