【摘要】：家庭教育是孩子在學習和成長過程中所接受的所有教育的重要部分，也是孩子的最初的教育形式。家庭教育對孩子的思想、性格、行為習慣等方面產(chǎn)生重大影響。隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育理念也在逐步更新和完善，越來越多的人意識到，孩子的教育不僅是學校的責任和義務，家庭的教育對于生活和學習也很重要。尤其是中等職業(yè)學校學生的思想品德教育更需要家庭教育與學校教育有機結合，才能形成更完整的學生品格，培養(yǎng)孩子高尚的思想，幫助中職學生重建自信，建立完整的人生觀、世界觀和價值觀。因此，本文主要著眼于中等職業(yè)學校學生的家庭教育與孩子思想品德教育相結合的方法，利用家庭教育與學校教育的有機結合，不斷提升職業(yè)學校學生思想品德教育的效果。
【關鍵詞】：中職；家庭教育；落實；孩子；思想品德教育
學校對學生的思想道德教育是有意識的、有計劃的、實踐的教育。它在塑造孩子健康品格、培養(yǎng)健康行為方面發(fā)揮著重要作用。家庭教育是孩子思想道德發(fā)展的關鍵，因為家庭教育可以更深入地滲透到孩子的生活中，使孩子在自然條件下養(yǎng)成社會必要的、公認的思想和行為習慣，更有利于他們的學習、成長和發(fā)展。大多數(shù)中職學生不僅文化課成績不理想，而且在思想認識、行為習慣和社會認知等方面都存在缺陷和問題。因此，充分結合家庭教育，對于落實中職學校學生的思想道德教育十分必要。
中職學生不良品德行為常見表現(xiàn)
隨著《職業(yè)教育法》頒布實施，越來越多的在義務教育階段有著不良行為的學生進入中職學校。同時也對學校管理帶來巨大挑戰(zhàn)。結合我校實際情況，中職學生的不良品德行為主要可分為以下三類：
撒謊
謊言充斥在中職學生學習和生活中，學生在和家長交流中、在和老師溝通中、哪怕就在學生和同伴的交往中都處處可見。比如為了向家長索要更多生活費用撒謊學校要收費，為了能出校玩耍和老師撒謊身體不舒服，為了在同學面前炫耀向同學說出種種謊話等等。
是非觀不分，價值觀扭曲
是非觀是價值觀的核心表現(xiàn)，是一個人得以安身立命的基石。只有樹立正確的是非觀才能成為一個正直善良，對社會有用的人。中職學生判斷力弱，喜歡模仿從眾。表現(xiàn)為燙發(fā)染發(fā)、濃妝艷抹、厭學、沉迷手機、說臟話、不尊重他人等等。
（三）違反校紀校規(guī)
中職學生正處于青春叛逆期，獨特的心理特征加上中學時養(yǎng)成的不良習慣和中考的失利導致進入中職學校后違紀現(xiàn)象相當普遍。小到違反課堂紀律大到校園欺凌在每一種中職校園里都時有發(fā)生。
二、家庭教育對孩子思想道德教育的影響分析
家庭結構
家庭是社會的細胞，是人生的奠基石。不同的家庭結構對孩子的產(chǎn)生不同的影響。核心家庭中，由于受80年代計劃生育政策的影響，孩子都是獨生子女，父母盲目溺愛孩子，容易忽視對兒童心理健康成長的精神需求。使得孩子的良好行為、言語、行為和個性沒有得到適當?shù)囊龑?，容易產(chǎn)生自私自利、自我中心的心理。特殊家庭中，由于種種原因導致家庭人際關系復雜且容易忽略孩子心理需求更容易出現(xiàn)問題，較多的孩子容易出現(xiàn)自卑、膽小懦弱的性格，或者為能夠起家長重視孩子也會產(chǎn)生一些特殊的行為，比如偷竊、打架斗毆等不良行為。
家庭環(huán)境
家庭環(huán)境對孩子發(fā)展的影響奠定基礎。家庭環(huán)境中的精神環(huán)境對孩子思想影響尤為重要。
1.良好的家庭教育對孩子思想道德教育有明顯的促進作用
一般來說，一個家庭的教育質量取決于孩子家長的教育水平以及家長的教育觀念和日常行為習慣。如果家長的教育水平高，在家教育方面有良好的家教觀念，勢必為孩子學習個性的形成、道德發(fā)展和人文內(nèi)涵的形成提供更好的條件。家長會有意在孩子的日常生活中進行積極的思想品德教育，因為他們的受教育程度較高，家庭教育觀念較好，這種家庭教育可以引導孩子更好地學習、適應社會發(fā)展，培養(yǎng)孩子人生觀、價值觀和世界觀的功利主義。當家長重視學生思想品德的發(fā)展時，就會更加關注孩子的教育和成長，最終促進孩子思想品格的形成。此外，良好的父母行為將為孩子提供一個良好的學習榜樣，家長是孩子的第一任老師，不僅僅只是體現(xiàn)在父母傳授給孩子多少知識和技能上，而更多的是體現(xiàn)在他們的行為和習慣上。中職學校的學生家長更應該注重這點，在價值觀潛移默化地影響著孩子，孩子會在父母的影響下，逐漸養(yǎng)成良好的品德。
2.家庭教育缺失對孩子思想品德形成的負面影響
有的家長會向孩子灌輸不適合他們成長和學習的想法，讓他們在未來的學習和發(fā)展中會有很多不好的行為。幾乎所有中職學校對這方面都有共同的認識，存在的問題類似且較為普遍，比如校園欺凌事件發(fā)生的概率要比普通高中多得多。另外，在當前務實教育的背景下，很多家長會更關注孩子的智力發(fā)展，而不是孩子德育的發(fā)展和培養(yǎng)，更注重孩子的文化成績，忽視了德育的表現(xiàn)，阻礙了孩子正確思維和道德品質的發(fā)展。
三、在家庭教育中如何落實孩子思想品德教育的對策
（一）創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境
1.強化家長的家庭教育意識
提高家長意識是家庭教育的重要組成部分，雖然家庭教育時間在孩子入學后整體上相對較少，但家庭式的家庭教育對孩子的思想道德發(fā)展和未來發(fā)展具有重要意義。例如，自古以來，許多氏族就流傳著良好的家風。近些年來，許多家族都組織了弘揚家族傳統(tǒng)的活動，有了一定的家風意識后，家風活動將幫助孩子充分了解家庭的內(nèi)涵，樹立家風意識，在傳統(tǒng)家風面前熏陶孩子的思想品德。此外，父母在家庭活動中應該真正有紀律地進行教育，而言傳身教是思想道德教育最有效、最成功的教育方式，家庭的教育狀況直接影響孩子的生活和在校生活。如果家里整天吵鬧，孩子自然會覺得吵架和實力是解決任何問題的最好辦法。因此，當學校學習中出現(xiàn)沖突時，本身我們的中職學生問題就較多，就有這樣或那樣的不良行為和習慣。這時，孩子很可能會通過爭吵甚至爭吵來解決。因此，在家庭活動中，家長要向孩子灌輸正確的人生觀，為孩子樹立良好的榜樣，才能為孩子的思想道德教育提供正確的標準。
2.規(guī)范家長行為
家長首先要以身作則，為孩子樹立良好典范。所有的父母的行為都會對孩子產(chǎn)生微妙的影響，在孩子的成長過程中，家庭是影響孩子的重要因素。孩子的模仿能力很強，每個父母的言行都會影響孩子，從生活方式到思想特征和性格。心理學研究表明，孩子們總是在尋找他人的行為模式來有意識地模仿他人。因此，父母的責任不言而喻。想要讓孩子了解自尊和尊敬他人，知道維護自己的尊嚴很重要，但尊重他人是自我的需要，是實現(xiàn)自尊的前提，尊重他人就是以莊重的態(tài)度對待自己，同樣，父母對他人的這種態(tài)度也會影響到孩子，使他們在充分尊重他人的同時也尊重他人。
（二）培養(yǎng)孩子獨立自主的精神
動物界有這樣一個故事，幾只剛出生的獅子被獵人帶回家后精心飼養(yǎng)。幼獅成長緩慢，過著平靜舒適的生活。突然有一天，一只小獅子意外從籠子里跳了出來，但獵人沒有回來。結果，籠子里的幼獅都餓死了，而逃跑的幼獅則靠自己活了下來。這個故事表明獨立性是多么強大且必要，人類也同樣如此。作為父母，我們必須有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性，讓他們能夠有意識地培養(yǎng)自身的獨立自主性，只有這樣才能從社會中獲得關鍵的獨立生存技能。事實上，所有的孩子都是獨立的，意識可以不斷深化，尤其是隨著年齡的增長。因此，父母首先要獨立，盡量自己完成要做的事，不要輕易尋求別人的幫助。同樣，在家里，我們要給孩子需要的生活指導，不要做的太多、太滿，否則就會限制孩子自力更生能力的發(fā)展。要留有空間和余地讓我們中職學校的孩子充分施展、獨立自主。讓孩子逐漸學會獨立吃飯，獨立穿衣，做自己能獨立做的事情。獨立生活體現(xiàn)在生活的方方面面，孩子們自然而然地在日常生活的方方面面發(fā)展出自己的獨立性。然而，在現(xiàn)實生活中，很多父母盲目地認為自己的孩子還小，害怕他們會受苦。久而久之，即使沒有最基本的生活技能，孩子也很難發(fā)展出獨立的能力。一旦離開熟悉的環(huán)境和依賴的人，就無法過上有秩序獨立的生活。父母要知道孩子需要鍛煉，一開始都不會做的很多，事實證明，大多數(shù)人的能力實際上也是被塑造的，都需要熟練和適應的過程。如果你的孩子在做某事時犯了錯誤，家長不應該挖苦、挖苦或責罵他。相反，應當適當?shù)剡M行鼓勵和表揚，建立孩子的自信心，及時出現(xiàn)錯誤也不應該過分責備自己，應當及時從失敗中吸取教訓，總結成功的經(jīng)驗，只有這樣，孩子才能更加自立，成為生活真正的主人。
（三）尋求學校和社會的支持，形成教育合力
孩子思想品德教育是全社會的事，學校是教育主要場所，家庭教育是教育的出發(fā)點和基礎，是孩子成長的環(huán)境和背景。在整個教育過程中，家庭作為成長的搖籃，是孩子接受教育的第一站，父母是孩子的第一任老師和終身導師，孩子一出生，父母就擔負起撫養(yǎng)和教育的責任，這在中國更清晰、更明顯。通過長期的實踐，我們清楚地認識到，學生思想道德建設需要家庭教育的大力支持。家庭教育作為國民教育體系的重要組成部分，對于中職學生家庭，應始終把“德育”放在首位。德育對孩子的成長影響更大，它比學校教育和社會教育具有更好的效果和更深的影響。其次，家庭教育需要學校思想道德教育的引導。在家庭教育中，道德教育往往被家長忽視，如何更好地承擔家庭教育的重擔，是每個對孩子未來抱有良好期望的父母都必須認真考慮的問題。為了更好地落實家庭教育的思想道德教育，就需要形成社會、家庭和學校的合力，加大政府扶持、完善相關發(fā)露法規(guī)、在學校開設“家長課堂”、建設良好家風等等都是推進家庭教育規(guī)范化和改革的有利保障。
綜上所述，家庭教育作為孩子思想道德教育的重要方式，應與社會和學校教育相輔相成，中職學生家庭更要如此。家長要提高自身的教育觀念，注重家風的培育和修養(yǎng)，通過學校和社會教育的有效結合，扭轉中職學生不良的思想、行為和方式，全面促進孩子思想品德的發(fā)展，讓中等職業(yè)學校的學生同樣健康茁壯成長，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
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